আমাদের দেশে শিক্ষা পদ্ধতিগত ত্রুটির কারণে অধিকাংশ হোমিওপ্যাথি ডাক্তার, আদর্শিক হোমিওপ্যাথি চর্চা করছেনা। তার প্রধান কারণ- আমাদের মেডিক্যাল কলেজ সমূহে, যথেষ্ট ভালো থিউরিক্যাল শিক্ষা দেয়া হলেও, অধিকাংশ কলেজে উপযুক্ত প্র্যাক্টিক্যাল শিক্ষা দেয়া হয়না। যার ফলে অধিকাংশ হোমিওপ্যাথি ডাক্তারগণ নিজ আদর্শ ভুলে প্যাটেন্ট ঔষধ দিয়ে রোগীদের সাথে প্রতারণা করছে। একথা সর্বজন স্বীকৃত যে প্যাটেন্ট ঔষধে রোগী সাময়িক উপশম হয় কিন্তু সম্পূর্ণ আরোগ্য হয়না। অথচ একজন রোগী সর্বপ্রকার উপশম মূলক চিকিৎসায় অতিষ্ঠ হয়ে হোমিওপ্যাথি ডাক্তারের নিকট তার রোগ থেকে আরোগ্য পাওয়ার জন্য চিকিৎসা নিতে আসে। ক্রনিক রোগে আক্রান্ত রোগীকে উপশম মূলক চিকিৎসা প্রদান করা, অন্য প্যাথি মতে আদর্শ বলে বিবেচিত হলেও, প্রকৃত হোমিওপ্যাথি ডাক্তার এরূপ উপশম মূলক চিকিৎসাকে হাতুরেপনা বা প্রতারণা বলে বিশ্বাস করে। অবাক করার মতো ও বিব্রতকর বিষয় হল এরূপ প্রতারক চক্রের সাথে হোমিওপ্যাথি কলেজের কতিপয় অধ্যাপকরাও জড়িত। এদের থেকে প্রকৃত হোমিওপ্যাথিকে বাঁচিয়ে রাখার মানসে আমারা নিম্নে দেয়া শিক্ষা মূলক কার্যক্রম সমূহ চালু করেছি।
ক. শিক্ষাগত যোগ্যতা: হোমিওপ্যাথি ডাক্তার অথবা মেডিক্যাল কলেজে অধ্যয়ন রত শিক্ষার্থী।
খ. আবশ্যকতা: সততা, নিয়মানুবর্তিতা, নিবেদিত প্রাণ প্রচেষ্টা ও ব্যক্তিগত ল্যাপটপ।
গ. সময়: সাপ্তাহে ২ দিন সকাল ৯ঃ৩০ টা থেকে ১২ঃ৩০ টা।
ঘ. দূরদূরান্তের শিক্ষার্থীদের জন্য: অনলাইনে লাইভ ক্লাস করার ব্যবস্থা আছে, এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীগন নিজ বাড়িতে বসে ক্লাসে অংশ গ্রহণ করতে পারবেন।
ঙ. সিলেবাস:
- অর্গানন: অর্গাননের পূর্বাপর নিয়মিত চর্চার মাধ্যমে আদর্শিক ও আরোগ্য কৌশলজ্ঞ ডাক্তার বিনির্মাণে সর্বাত্মক প্রচেষ্টা।
- মেটেরিয়া মেডিকা: প্রধান প্রধান ঔষধ সম্পর্কিত নিয়মিত আলোচনার মাধ্যমে আত্মস্থ করণ।
- রেপার্টরি: প্রায় ১৬,০০০ মৌলিক রুব্রিক সহ প্রয়োজনীয় সাবরুব্রিকের রোগীর ভাষ্য সহ রেপার্টরাইজেশন প্রক্রিয়া নিয়মিত চর্চার মাধ্যমে ১৫০,০০০ রুব্রিক আত্মস্থ করণ।
- এনাটমি ফিজিওলজি: বিষয় ভিত্তিক রুব্রিক আলোচনার সহিত এনাটমি ও ফিজিওলজি অধ্যয়ন ও লোকেশন ভিত্তিক রুব্রিক অধ্যয়ন।
- রোগতত্ত্ব: প্রয়োজনীয় রোগ সম্পর্কিত অধ্যয়ন ও রোগ ভিত্তিক রুব্রিক অধ্যয়ন।
- প্যাথলজি: কোন রোগের জন্য কি পরীক্ষা দিতে হবে সে বিষয় সহ প্যাথলজি অধ্যয়ন ও প্যাথলজি ভিত্তিক রুব্রিক অধ্যয়ন।
- মায়াজমঃ মায়াজমের সম্যক ধারণা এবং হাতেকলমে ব্যাবহার শিক্ষা এবং ও মায়াজম ভিত্তিক রুব্রিক অধ্যয়ন।
- কেসটেকিং: হাতে কলমে কেসটেকিং শিক্ষা।
- ঔষধ প্রয়োগ: হাতে কলমে ঔষধ প্রয়োগ বিধি শিক্ষা।
ঙ. উপসংহার:
- যিনি অন্তত ১ বৎসরের জন্য কৃচ্ছ সাধনায় আত্মনিয়োগ করতে পাড়বেন, আসাকরি তিনি সফল ও জ্ঞানী হোমিওপ্যাথ হওয়ার রাজপথে পরিচালিত হবেন।
- হোমিওপ্যাথির প্রাথমিক জ্ঞান না থাকলে, ইংরেজিতে দক্ষ না হলে ও নিয়মিত চর্চা না করলে কোর্স শেষ করতে ২ বৎসর সময় লাগবে।
ক. শিক্ষাগত যোগ্যতা: হোমিওপ্যাথি ডাক্তার অথবা মেডিক্যাল কলেজে অধ্যয়ন রত শিক্ষার্থী।
খ. আবশ্যকতা: সততা, নিয়মানুবর্তিতা, নিবেদিত প্রাণ প্রচেষ্টা ও ব্যক্তিগত ল্যাপটপ।
গ. সময়: সাপ্তাহে ১ দিন সকাল ৯ টা থেকে ১২ঃ৩০ টা
ঘ. দূরদূরান্তের শিক্ষার্থীদের জন্য: অনলাইনে লাইভ ক্লাস করার ব্যবস্থা আছে, এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীগন নিজ বাড়িতে বসে ক্লাসে অংশ গ্রহণ করতে পারবেন।
ঙ. সিলেবাস:
- অর্গানন: অর্গাননের পূর্বাপর নিয়মিত চর্চার মাধ্যমে আদর্শিক ও আরোগ্য কৌশলজ্ঞ ডাক্তার বিনির্মাণে সর্বাত্মক প্রচেষ্টা।
- মেটেরিয়া মেডিকা: প্রধান প্রধান ঔষধ সম্পর্কিত নিয়মিত আলোচনার মাধ্যমে আত্মস্থ করণ।
- রেপার্টরি: প্রায় ১৬,০০০ মৌলিক রুব্রিক সহ প্রয়োজনীয় সাবরুব্রিকের রোগীর ভাষ্য সহ রেপার্টরাইজেশন প্রক্রিয়া নিয়মিত চর্চার মাধ্যমে ১৫০,০০০ রুব্রিক আত্মস্থ করণ।
- এনাটমি ফিজিওলজি: বিষয় ভিত্তিক রুব্রিক আলোচনার সহিত এনাটমি ও ফিজিওলজি অধ্যয়ন ও লোকেশন ভিত্তিক রুব্রিক অধ্যয়ন।
- রোগতত্ত্ব: প্রয়োজনীয় রোগ সম্পর্কিত অধ্যয়ন ও রোগ ভিত্তিক রুব্রিক অধ্যয়ন।
- প্যাথলজি: কোন রোগের জন্য কি পরীক্ষা দিতে হবে সে বিষয় সহ প্যাথলজি অধ্যয়ন ও প্যাথলজি ভিত্তিক রুব্রিক অধ্যয়ন।
- মায়াজমঃ মায়াজমের সম্যক ধারণা এবং হাতেকলমে ব্যাবহার শিক্ষা এবং ও মায়াজম ভিত্তিক রুব্রিক অধ্যয়ন।
- কেসটেকিং: হাতে কলমে কেসটেকিং শিক্ষা।
- ঔষধ প্রয়োগ: হাতে কলমে ঔষধ প্রয়োগ বিধি শিক্ষা।
ঙ. উপসংহার:
- যিনি অন্তত ২ বৎসরের জন্য কৃচ্ছ সাধনায় আত্মনিয়োগ করতে পাড়বেন, আসাকরি তিনি সফল ও জ্ঞানী হোমিওপ্যাথ হওয়ার রাজপথে পরিচালিত হবেন।
- হোমিওপ্যাথির প্রাথমিক জ্ঞান না থাকলে, ইংরেজিতে দক্ষ না হলে ও নিয়মিত চর্চা না করলে কোর্স শেষ করতে ৪ বৎসর সময় লাগবে।